وبلاگ مدرسه حضرت زینب امیدیه

بسم الله الرحمن الرحیم

مسابقات گروهی رشد ، فراخوان تحقیقی گروهی با نگرش به حل مسائل و معضلات درون استانی می باشد.

امسال پنجمین فراخوان این مسابقه صادر شد و طلاب مدرسه حضرت زینب (س) در قالب سه گروه در این مسابقات شرکت نمودند.

موضوعات تحقیقات گروه های رشد این مدرسه :

1-گروه نرگس : بررسی معضلات و مشکلات اخلاقی دانش آموزان

چکیده تحقیق:

اساس و بنیان سرشت آدمی بر خوی و خصلت نیکو و اخلاق حسنه پایه گذاری شده است. هم در دین مبین اسلام و هم در جامعه اسلامی افرادی که دارای رذایل اخلاقی باشند ، به شدت نکوهش شده و از آنها خواسته شده که خود را اصلاح کرده وگرنه دچار هلاکت خواهند شد. در این میان اگر چنین افرادی در میان اجتماعاتی که از حساسیت بیشتری برخوردارند ، قرار بگیرند ، امکان اثر گذاری منفی از سوی آنها بیشتر خواهد شد.
یکی از این موارد مانند جایی است که درون محیط آموزشی ای چون مدرسه ، چنین افرادی قرار بگیرند. در این حالت بدین خاطر که در این محیط افراد غالبا در یک گروه سنی قرار دارند ، میزان تأثیر و تأثر آنها بر یکدیگر بیشتر خواهد شد و بار منفی این امر افزایش پیدا خواهد کرد. لذا ضرورت دارد که علی الخصوص در این محیط که هم دانش آموزان در سن حساسی قرار دارند و هم اینکه مکان ، مکان حساسی است ، به بررسی معضلات و مشکلات اخلاقی دانش آموزان پرداخته شود تا از امور زیانباری که در پی آن می باشد ، جلوگیری شود.

واژگان کلیدی : معضلات و مشکلات ، مسائل اخلاقی ، تأثیر و تأثر ، دانش آموزان.

2-گروه نسترن : نیاز سنجی آموزش خانواده برای تحقق سبک زندگی اسلامی در دوره متوسطه

چکیده تحقیق:

از دیرباز کانون خانواده مطمئن ترین و پایدارترین نهاد اجتماعی در جهان بوده است. مکانی امن که افراد خانواده با تکیه بر عواطفی که میان یکدیگر برقرار کرده اند، می توانند به رشد و بالندگی برسند. مهمترین اموری که در زندگی یک فرد مطرح می باشد ، بحث از امور معنوی و تحقق و پیاده کردن سبک زندگی اسلامی در جریان زندگی است.
از میان دوره های حیات زندگی آدمی نیز، دوره نوجوانی و جوانی حساسیت زایی بیشتری دارد.بنابراین پیاده کردن سبک زندگی اسلامی آن هم در این دوران حساس ، نیاز به آموزش و یادگیری مهارتهای بنیادی و حرفه ای دارد.
گاه ممکن است درون یک خانواده والدین صبغه دینی داشته و به مسائل دینی متعهد باشند ولی چه بسا گاهی فرزندان نوجوان و جوان آنها چندان پایبندی به این مسائل ندارند.این یک اصل است که خانواده ها باید به آن برسند که تا زمانی که آموزش ها و مهارتهای لازم برای تحقق سبک زندگی اسلامی را کسب نکرده باشند ، نمی توانند به موفقیت قابل توجهی برسند و گام های چندان مؤثری برداشته نخواهد شد.

واژگان کلیدی : نیازسنجی، مهارت ، یادگیری ، تحقق سبک زندگی اسلامی ، دوره متوسطه.

3-گروه جواد الائمه: تأثیر و تأثرات دینی گروه همسالان بر یکدیگر

چکیده تحقیق:

انسان اساسا موجودی اجتماعی است و دائما میل به حضور در جمع و برقراری ارتباط با دیگر افراد جامعه را دارد. افراد یک جامعه در اثر روابطی که با یکدیگر برقرار می کنند ، پیوسته در حال اثر گذاری و اثر پذیری از برخورد و بازخوردهای اطراف خود هستند. این اثر گذاری و اثر پذیری ها زمانی به عنوان امری حساس و مهم جلوه می کند که دست روی امور دینی و معنوی یک فرد گذاشته باشد.
وقتی کار به همچون جایی می رسد فرد باید از نهایت هوش و دقت خود بهره ببرد و هر عمل و سخنی را به عنوان الگو برای خود نپذیرد. در این حالت زمانی که افراد یک جمع غالبا از یک گروه سنی باشند ، این تأثیر و تأثر نیز افزایش پیدا می کند. چرا که افراد هم سن و سال به عبارتی حرف یکدیگر را بهتر درک می کنند. لذا شایسته است که با بررسی اینگونه تأثیر و تأثرات ، اثر گذاری مطلوب و غیر مطلوب گروه همسالان بر یکدیگر ، باز شناخته شود.

واژگان کلیدی : تأثیر و تأثرات ، نهادهای اجتماعی ، امور دینی ، گروه همسالان.